心理学在管理中的应用
课程介绍
本课程汲取了西方管理学和中国传统管理思想的精华,结合中国现代企业在走向市场过程中的实践,不断创新发展,构筑了有中国特色的管理心理学内容体系。提升自我管理的能量、能够自我控制压力、觉察认知自我的能力、与他人互动沟通能力以及洞察员工行为动机的能力。也能帮助管理者更好的平衡家庭与工作、提升快乐的亲子关系,明确自己想要的,合理规划生涯发展。课程将会通过觉察自我意识、加强自我约束、促动自我激励、加强人际互动从而提升自我影响力,使学员运用所学理论分析管理中存在的各种心理现象与行为,培养正确处理和协调人际关系的能力,同时具有良好的心理素质,逐步提高运用管理心理分析问题和解决问题的能力,最终提高管理能力。
课程收益
有效管理自我压力情绪
有效觉察自我优势短板
提升员工的工作积极性
提升员工的工作效能
掌握人才选用育留的心理学技巧
掌握团队凝聚激发的心理学技术
应用有效沟通的心理学工具
应用领导力提升的教练方法
适合对象
企业各层级管理人员
HR、内训师或其他有心理学运用需求的职能人员
课时
1-2天
主要内容
第一部分:管理者的角色认知与定位
1. 认识自己,做成功的管理者
2. 中层管理者作为下属的职业准则
3. 同事是自己的“内部客户”
4. 认识作为上司的三个角色:管理者、领导者、教练
5. 共赢心态与全局观念的树立
第二部分:宁静致远——管理者的情绪管理与自我觉察
1. 破冰游戏:投射测试EQ指数
2. 中心状态:管理的内功之道
3. 洋葱模型:自我觉察和认知
4. 中西合璧:应对压力的策略
5. 六秒情商:了解选择和超越
第三部分:高效积极——管理者的能量开关提升效能
1. 共启愿景:梦想开启未来
2. Meme共识:能力自由3M
3. 聚焦核心:断舍离练习
4. 行动执行:双轮CPU
5. 习惯养成:SEA持续赋能
第四部分:知人善任——管理者的运筹帷幄激励人心
1. 莎呜性格测试:了解性格的本质
2. 肌肉指环测试:团队的场域设计
3. PJ逻辑矩阵:激发人心核心
4. 情境四象限:培训教练和引导
5. 力矩场:动力加速机制
6. 三层突破:需要层次的超越
7. 走心技巧:故事和感谢信
第五部分:团队建设——管理者的突破障碍使众人行
1. 建立信任:拉近抬升分享秘密
2. 适度冲突:罗伯特议事规则
3. 全心投入:永不放弃的坚持
4. 主动担责:杜拉拉升职记
5. 注重结果:沙克尔顿的故事
第六部分:有效沟通——管理者的高效沟通
1. 积极聆听:细微行为心理学
2. 同频回应:5%反馈与沟通风格
3. 3F沟通:同理心换位的技巧
4. 信念留言:领导的终极思维
5. 3A模型:领导力融会贯通
总结:工具罗盘,实际案例问题解决
王老师
34Learning高级讲师
GE通用电器(上海)培训专员、培训经理
英国伦敦城市行业协会中国区高级经理、大中国区负责人
盛融教育投资集团副总、总经理
华东师范大学职业教育与成人教育研究所 博士/讲师
华东师范大学心理测评与人才评价中心 副主任
心理学在管理中的应用
课程介绍
本课程汲取了西方管理学和中国传统管理思想的精华,结合中国现代企业在走向市场过程中的实践,不断创新发展,构筑了有中国特色的管理心理学内容体系。提升自我管理的能量、能够自我控制压力、觉察认知自我的能力、与他人互动沟通能力以及洞察员工行为动机的能力。也能帮助管理者更好的平衡家庭与工作、提升快乐的亲子关系,明确自己想要的,合理规划生涯发展。课程将会通过觉察自我意识、加强自我约束、促动自我激励、加强人际互动从而提升自我影响力,使学员运用所学理论分析管理中存在的各种心理现象与行为,培养正确处理和协调人际关系的能力,同时具有良好的心理素质,逐步提高运用管理心理分析问题和解决问题的能力,最终提高管理能力。
课程收益
有效管理自我压力情绪
有效觉察自我优势短板
提升员工的工作积极性
提升员工的工作效能
掌握人才选用育留的心理学技巧
掌握团队凝聚激发的心理学技术
应用有效沟通的心理学工具
应用领导力提升的教练方法
适合对象
企业各层级管理人员
HR、内训师或其他有心理学运用需求的职能人员
课时
1-2天
主要内容
第一部分:管理者的角色认知与定位
1. 认识自己,做成功的管理者
2. 中层管理者作为下属的职业准则
3. 同事是自己的“内部客户”
4. 认识作为上司的三个角色:管理者、领导者、教练
5. 共赢心态与全局观念的树立
第二部分:宁静致远——管理者的情绪管理与自我觉察
1. 破冰游戏:投射测试EQ指数
2. 中心状态:管理的内功之道
3. 洋葱模型:自我觉察和认知
4. 中西合璧:应对压力的策略
5. 六秒情商:了解选择和超越
第三部分:高效积极——管理者的能量开关提升效能
1. 共启愿景:梦想开启未来
2. Meme共识:能力自由3M
3. 聚焦核心:断舍离练习
4. 行动执行:双轮CPU
5. 习惯养成:SEA持续赋能
第四部分:知人善任——管理者的运筹帷幄激励人心
1. 莎呜性格测试:了解性格的本质
2. 肌肉指环测试:团队的场域设计
3. PJ逻辑矩阵:激发人心核心
4. 情境四象限:培训教练和引导
5. 力矩场:动力加速机制
6. 三层突破:需要层次的超越
7. 走心技巧:故事和感谢信
第五部分:团队建设——管理者的突破障碍使众人行
1. 建立信任:拉近抬升分享秘密
2. 适度冲突:罗伯特议事规则
3. 全心投入:永不放弃的坚持
4. 主动担责:杜拉拉升职记
5. 注重结果:沙克尔顿的故事
第六部分:有效沟通——管理者的高效沟通
1. 积极聆听:细微行为心理学
2. 同频回应:5%反馈与沟通风格
3. 3F沟通:同理心换位的技巧
4. 信念留言:领导的终极思维
5. 3A模型:领导力融会贯通
总结:工具罗盘,实际案例问题解决
王老师
34Learning高级讲师
GE通用电器(上海)培训专员、培训经理
英国伦敦城市行业协会中国区高级经理、大中国区负责人
盛融教育投资集团副总、总经理
华东师范大学职业教育与成人教育研究所 博士/讲师
华东师范大学心理测评与人才评价中心 副主任