乐团队工作坊


课程介绍:

新常态下的中国市场竞争更为激烈,对人才的要求也提升到了一个新的高度。如何让企业里的团队配合流畅,走向成功之路,是本次工作坊的根本目标。工作坊将结合引导技术、建构主义和乐高认真玩的先进理念,帮助团队找到方向,辨明障碍,拿出行动,从而走向成功。


工作坊特色:

采用乐高认真玩的核心流程和工具,通过搭建乐高玩具让学员在轻松的环境中了解并模拟真实的工作场景,发挥每个人的作用,以最为适合的方式达成共识。


√ 是共同寻找答案 X 不是告诉现成答案

是依据现实共同思考 X 不是简单传递已有信息

是每个人决定如何做 X 不是告诉别人怎么做


课程目标:

- 认清每个人的角色

- 为整体目标共同努力

- 行动计划与改善承诺


课时:

2天


主要内容

- 开场破冰

- 队员——团队中的你

- 关键问题引导

- 高搭建模型

- 成果分享

- 关联性提问

成果:了解每个人在团队中的角色,目前的状况,遇到的障碍,发展的契机等。

- 我们的团队

- 关键问题引导

- 乐高搭建模型

- 团队状况分析

- 改善与发展意见

成果:将个人放入团队中,集中讨论团队遇到的问题,以及未来发展的建议。

- 团队所处的环境

- 关键问题引导

- 乐高搭建模型

- 影响团队绩效的关键因素

- 跳出盒子看问题

成果:考虑团队所处的大环境,分清内外部关键资源与客户,跳出原有的角度看问题。

- 系统中的联系

- 关键问题引导

- 乐高搭建模型

- 关联要素分析

- 有机系统重建

成果:分析各部分之间的联系以及互动关系,为团队寻找更好的合作方式。

- 团队面临的挑战

- 当挑战出现时

- 团队的即时反应

- 团队的表现

- 优化与改善

注:此环节需要客户提供真实工作中若干难度逐渐增加的挑战,用于测试团队的能力并发现不足,以寻找改善之道。

成果:通过情景模拟检验团队的计划、组织、沟通、合作、执行等能力,发现需要改善和加以发挥的方面。

- 团队的原则

- 引导活动:通过前一环节的模拟,提炼出指导团队行为的简单原则。

- 团队的行动

- 引导活动:在总结出原则的基础上,通过WCB引导模型,探寻未来的理想结果和恶化结果,并建立行动计划和负面清单。

- 总结与改善承诺

- 做出个人改善承诺


咨询方式:

+86 21 3470 1011

public@34learning.com

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